屋子里濃煙滾滾，國網(wǎng)高培中心“業(yè)校”學員迅速穿戴好消防戰(zhàn)斗服，雙人配合做好消防水帶組裝，及時撲滅火情，出色地完成火災應急“模擬考試”。演練結束后，北京市海淀區(qū)清河消防中隊警官還詳細講解了消防安全知識，進一步提升學員的消防安全意識和應急處置能力。這是國網(wǎng)高培中心“業(yè)校”培訓的一個縮影。

據(jù)了解，國網(wǎng)高培中心是國家電網(wǎng)有限公司直屬的教育培訓單位。近年來，該中心為200多位從事保潔、前臺、工程維修等工作的技能服務職工舉辦“業(yè)校”培訓，打造“崗課賽證融通”培訓新模式（含崗位規(guī)范、專業(yè)培訓、技能競賽、職業(yè)技能認證等）。通過知識賦能，不斷滿足職工多樣化、多層次、多方面的精神文化需求，為扎實推動共同富裕蓄力聚能。

找準崗位需求 助力職工成長成才

“按照ABC物料分析法，我們可以將現(xiàn)有庫存的上萬條物料進行篩選、整合，形成采購清單，大大提升效率，化解庫存風險?！苯?，后勤保障處物資采購班班長白楊和班組職工就如何提升庫存精益化管理水平進行研討?！胺浅：?！下面我們結合具體的物料來看看辦公用品庫如何使用ABC分析法?！眮碜员本┪镔Y管理學院的解老師進行遠程視頻指導。

每周三下午是物資采購班組的學習日。為了幫助班組解決工作中遇到的問題，國網(wǎng)高培中心聘請外部優(yōu)質師資進行“方法”輸入。班組職工將老師講授的知識與工作相結合，形成崗位工作操作手冊，優(yōu)化采購方式和流程，大大提升了物資采購精益化管理水平。

據(jù)介紹，國網(wǎng)高培中心在調研分析后勤職工學習需求的基礎上，有針對性地設立了涵蓋“通用+專業(yè)”模塊的培訓課程體系，堅持線上線下相結合，推行互動式、案例式、體驗式等教學方法，采用專題講座、微講堂、座談分享、安全演練、“復盤反思”工作會等多種培訓形式。

開展實戰(zhàn)演練 培養(yǎng)能工巧匠

為了進一步提升“業(yè)校”培訓質量，國網(wǎng)高培中心創(chuàng)新“以賽促學”培養(yǎng)機制，開展了廚藝、工程維修、客房服務、餐具清洗等技能比武競賽。

崗位練兵活動也是“業(yè)?！迸嘤栔械闹匾画h(huán)。綜合維修班班長張懷斌負責雨污分流項目。“這個工程難度很大，地下管線錯綜復雜，再加上夏季天氣炎熱，為施工帶來了不小的挑戰(zhàn)?！?/span>

據(jù)張懷斌介紹，“在施工中，我們運用‘業(yè)?！瘜W習的有限空間作業(yè)、管線繪圖技術、給水系統(tǒng)等專業(yè)知識，在干中學、學中干，一點點摸清了地下管網(wǎng)情況，解決了工程中管線走向及交匯等疑難問題，成功繪制地下管網(wǎng)智慧地圖，從根本上解決汛期積水排污不暢的難題?！?/span>

開通“綠色通道” 持續(xù)開展技能認證

從一名職場菜鳥成長為金牌技能服務人，前廳服務班副班長郭蘭切身感受到，“業(yè)?！迸嘤栕屪约荷钌钍芤妗?/span>

郭蘭說：“聽說單位組織了‘業(yè)?！嘤?，我第一個就報了名。在培訓中，老師提到很多酒店都使用自助辦理一體機，大大提升了接待效率，這讓我深受啟發(fā)?！庇谑牵m便開始研究如何應用數(shù)字化手段解決學員排長隊辦理入住的問題。通過多方調研，她提出了智慧前臺改造建議，并得到了國網(wǎng)高培中心黨委的采納。培訓結束后，郭蘭參加了中國管理科學研究院組織的專業(yè)技能認證，獲得了高級前廳服務員證書。

據(jù)了解，國網(wǎng)高培中心鼓勵后勤職工“走出去”，積極參加由北京市應急管理局、市場監(jiān)督管理局等單位組織的專業(yè)認證考試。像郭蘭一樣，首批85名“業(yè)校”學員中，共有83人獲得專業(yè)認證證書。

“我們堅持高站位謀劃、高標準開展、高質量推進‘業(yè)?！嘤枺e極打造新時代技術職工培養(yǎng)‘升級版’，不斷拓寬職工從‘工’到‘匠’的成長成才通道，大大提升了職工的獲得感、幸福感、安全感，為企業(yè)高質量發(fā)展注入了‘匠心’力量?！眹W(wǎng)高培中心主任倪吉祥表示，將進一步豐富“業(yè)?！眱热?，培養(yǎng)更多懂技術肯鉆研善創(chuàng)新的能工巧匠，奏響咱們工人有力量的新時代強音。